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La escuela que escucha a las niñas y los niños
Competencia oral y educación democrática
Durante muchos años, nuestra escuela ha sido la escuela del silencio. Hablaba el maestro, callaban los alumnos. Las intervenciones de ni...
La magia y los proyectos de trabajo
Iniciando Grupos Interactivos en la comunidad cántabra
Un camino hacia la inclusión: la USEE de la escuela Joan Rebull
La atención de los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) en las diferentes etapas educativas ha reflejado la necesidad de ...
Materiales en la escuela infantil 0-3: objetos que tejen la vida cotidiana
Una corona del cielo cayó