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Usando las tecnologías para una didáctica sensata de las matemáticas (6-12 años)
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Consideraciones sobre la educación matemática en la etapa obligatoria de primaria y secundaria
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¡A tope, tope!: comparando recipientes con cantidades con niños y niñas de cuatro años
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Del ábaco al ordenador: formación y práctica profesional del docente
En la experiencia matemática y en la tradición de la enseñanza siempre han estado presentes objetos de naturaleza variada, por ejemplo...
La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Trastorno de Déficit de Atención
El Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es un trastorno que actualmente parece emerger de una manera potente, que...
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La formación del profesorado en educación matemática. Cooperación entre Europa y América Latina
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