-
-
-
-
-
This product has multiple variants. The options may be chosen on the product pageLa educación para la ciudadanía democrática desde la didáctica de las ciencias sociales
Publicado
April, 2024
-
-
-
ÚLTIMO NÚMERO
Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia es un espacio de divulgación educativa para el profesorado y los especialistas de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. En sus páginas encontramos artículos reflexivos, buenas prácticas y recursos que permiten estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula.
¿Qué pretende? El objetivo de Íber es contribuir al desarrollo profesional del profesorado facilitando contenidos teóricos y prácticos relacionados con las Ciencias Sociales, la Geografía y la Historia. En sus páginas se pueden encontrar contenidos específicos sobre Ciencias Sociales desde una mirada interdisciplinaria y globalizadora; propuestas basadas en metodologías innovadoras y recursos que fomentan el desarrollo del pensamiento crítico y la competencia social y ciudadana.
El profesorado puede compartir sus ideas, iniciativas y experiencias abriendo vías hacia una perspectiva crítica, social y ciudadana de las Ciencias Sociales.
¿A quién va dirigida? Íber va dirigida a profesorado de Ciencias Sociales, Historia y Geografía de educación secundaria y bachillerato; a profesorado y alumnado del Máster de Secundaria, el grado de Magisterio y el grado de Pedagogía; a centros de formación del profesorado y a bancos de recursos didácticos y a todas aquellas personas que busquen una mirada crítica sobre cómo se explican los fenómenos sociales, históricos y geográficos en las aulas.
Ficha técnica
Publicado
April, 2024
©Grao 2024