Orientación educativa y acción tutorial: A la búsqueda de un modelo transversal

Este artículo invita a reflexionar sobre la importancia de la orientación educativa y la acción tutorial en el desarrollo del alumnado y su integración con la labor docente. Se propone un modelo flexible y basado en la evidencia, que incluya la prevención, la intervención y la innovación. Además, se describen retos clave como la diversidad, la convivencia y el acoso escolar, destacando la necesidad de una acción coordinada y transversal.