Mirada compleja y alumnado en el centro: Una propuesta para construir una relación, crítica y pertinente entre la educación y la IA

La relación entre Ia IA y la educación debe abordarse desde una perspectiva crítica y profesional, con una mirada compleja que considere la alfabetización en IA, la competencia digital, el enfoque tecnopedagógico crítico y la tecnoética. Desde esa mirada, y poniendo al alumnado en el centro, podremos priorizar y trabajar por su bienestar digital, su pensamiento crítico y su privacidad.