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Autores
Azahara Zain Alburquerque Muro, María Carrasco Moreno, Oti Corona Bonet, Equip Cuidem-nos, Rosa Maria Forner Calpe, José Blas García Pérez, Grup IREF, Lucía López Maestre, Javier Mariño López, Maria Josep Martínez Garrote, Isabel Cristina Moreno Viana, Ana Murcia Asensio, Nuria Belén Ortiz Guerrero, Birginia Pozo González, Mireia Riera Seco, Mercè Roca Ballart, Francisco de Paula Rodríguez Miranda, Joan Turu Sánchez, Juan José Vergara Ramírez, Assumpció Vila Badia, Florinda María Alonso Peralo, Sònia Arcusa Ferrer, Ana Elorriaga Ruiz, M. Dolors Estrada Carbonell, Maria Encarnación Félix Cárdenas, Teresa Franquesa Codinach, Noa Padín Pujoldevall, Maria del Mar Piera Martorell, Marta Abad Reino, Victòria Bertrán Corredor, Ana Dionisio Gámez, Juan Expósito Bautista, Aida Fernández Hernández, Myriam J. Martín Cáceres, Marta Vilar Recasens, Elisabet Clapés Bot
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Acción tutorial, Álbum ilustrado, Alfabetización científica, Aprendizaje y servicio, Biblioteca/mediateca, Bibliotecas públicas, Clima y cultura de centro, Competencia para aprender a aprender, Competencias profesionales del profesorado, Comunicación escrita de las lenguas estranjeras, Comunicación oral de las lenguas extranjeras, Conocimiento y exploración del entorno, Contaminación, Contextos de aprendizaje / entorno, Cuentos y literatura infantil, Deberes escolares, Desarrollo emocional, Desarrollo personal, Didáctica de la lengua, Educación afectiva emocional, Educación medioambiental, Educación para el desarrollo, Escuela inclusiva, Escuelas sostenibles, Estrategias de escritura, Estrategias de lectura, Expresión escrita/composición/redacción, Filosofía en la escuela, Finalidades de la educación, Gestión del aula, Gestión del cambio, Guerra Civil española, Habilidades sociales del profesorado, Investigación del medio, Juegos/Gamificación, Literatura infantil/juvenil, Motivación, Ortografía, Participación, Plan lector, Planes educativos de entorno, Programación de aula, Proyectos estratégicos, STEM - STEAM, Técnicas y recursos para la evaluación, Teoría y métodos educativos, Trabajo en equipo del profesorado, Uso de dispositivos móviles, Uso de las TIC (tecnologías), Yacimientos arqueológicos
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