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Pobreza cercana.
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La tarea educativa: los bebés.
En ocasiones nos resulta difícil programar la tarea educativa en el aula de bebés. Para recoger todos los aspectos de la vida de los niños y las niñas y los cambios que se producen durante este año, proponemos establecer tres ámbitos que nos organizarán la tarea educativa en el aula: el afecto, los cuidados básicos de calidad y el juego.
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La clase de los bebés: un mundo pequeño lleno de grandes aventuras.
Este artículo trata de explicar cómo ofrecer a los bebés, en el marco de la escuelanfantil pública, una respuesta educativa de calidad.
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El educador en el aula de bebés o el arte de escuchar.
La escolarización en el grupo de bebés es la primera experiencia socializadora fuera del núcleo familiar.
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El masaje infantil como vía de comunicación.
En este artículo se explica en qué consiste el masajenfantil, los beneficios que aporta y las experiencias más próximas con grupos de padres y madres. Además, se explican las técnicas y los elementos necesarios para poder practicar el arte del masaje con recién nacidos entegrarlo en la vida diaria, como una vía dentensificación de los vínculos afectivos y de relación entre ellos y sus padres.
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Recursos para la práctica: Estrategias y recursos prácticos: El primer año de vida.
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Con las familias: Los padres del aula de los bebés.
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Pistas para la evaluación: La evaluación del aula de bebés.
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Para redondear: Para saber más sobre las primeras edades.
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Emociones con sombrero.
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Escuela y adopción.
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Las ciberaulas, un nuevo modelo de atención al niño hospitalizado y a su familia.
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Miquel Martí i Pol: Educando los sentimientos en la educación infantil.
En el parvulario del CEIP La Ginesta, de Vallirana (Barcelona), se llevó a cabo un proyecto que englobaba el trabajo de los sentimientos y el acercamiento al lenguaje poético a través de la persona de Miquel Martí Pol.
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La mirada de...
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Algunas preguntas de Loris Malaguzzi.
Se cumplen, ahora, diez años de la muerte de Loris Malaguzzi. Pero, cada vez más, siento que sus ideas, que atraviesan la experiencia práctica de la educación infantil (0-6 años), son de una enorme actualidad y, sobre todo, de un esperanzador futuro.
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Los Bits de inteligencia.
