La comida más allá de la nutrición: autonomía, autoestima, responsabilidad
La actitud de estos padres es, sintetizando, la de "todo vale con tal de que coma", pero ni aun así consiguen que David coma bien. Las c...
Formar y sentirse equipo
Personas mayores voluntarias en las aulas de 5 años
Impulsar la participaciónEl aprendizaje dialógico (Jaussi, 2008) nos sirve a las comunidades de aprendizaje para definir y fomentar la ...
Con las manos en la masa
Aprender, disfrutar, todos juntos por proyectos
Trabajar por proyectos que surgen del interés de los niños hace que éstos conecten los aprendizajes nuevos con lo que ya saben, y a la...
¿Adiestrar o educar? Premios y castigos
La televisión y los niños
Todas las instituciones europeas, desde las propiamente comunitarias hasta las estatales, conceden una importancia de primer orden a la a...
Milena en cuestión
