Encuentros: XIII CEAM Thales
Educación lenta: con frecuencia, menos es más
¿Educación lenta?, os preguntaréis. ¡Si todo va deprisa hoy día! ¿Por qué es necesaria esta mirada?Las palabras hablan a menudo de...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA (Re)escribiendo los (nuevos) deberes Evidencia aplicada Se presenta un estudio de caso, Mireia, pianista con ...
Nos han herido la escuela
¿Es necesaria la religión en la escuela?
Noticias de interés
Nuevas tecnologías: Fotografía matemática
Pedagogía “creativa” desde la condición humana