PARA REDONDEAR
Conversar, dialogar para entender el mundo La conversación en pequeños grupos en el aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Graó...
Victòria Alemany: «La expresión corporal transforma al alumnado como si de magia se tratara»
El arte como herramienta transversal en la escuela
Ámbitos para el aprendizaje e inclusión
Recuperando la educación visual más allá de la plástica
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
A conversar se aprende conversando… Igual que a andar, a escribir, a pensar, a calcular y a construir… a conversar se aprende conversando...
El dilema del erizo
Una mirada atenta a la educación visual y plástica
