Criar desde el miedo
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Aprender a aprender: cuando los contenidos son el medio
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La lectura desde la perspectiva constructivista
La enseñanza de la lectura es motivo de preocupación por el pobre rendimiento de los alumnos. Pero es difícil dar una respuesta única...
La música como experiencia integradora en educación especial
La necesidad del claustro de un centro de educación especial de profundizar en la experiencia musical para el tratamiento de las dificul...
Una mirada al lenguaje desde los repertorios, registros y recursos de los hablantes
PARA REDONDEAR
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¿Qué propone el profesorado en prácticas a las familias para colaborar en la alfabetización i...
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