¿De qué hablamos, de inclusión o de escuela inclusiva?
Pistas para la evaluación: Cómo valorar si tu práctica educativa es neuroeducativa
Libros. Encuentros. Convocatorias. Webs
Entornos del siglo XXI
Cada gota cuenta
Recursos para la práctica: Espacios neuroeducativos
Cuando la maestra está sentada
Además de la silla, vale la pena disponer de un taburete de unos 25 cm de altura, para cuando la maestra decide sentarse cerca de un ni...
Material complementario: En la escuela… ¡tocamos instrumentos musicales!
