«Me gusta que me trates bien». Si no…, ¡paso de ti!
¿Cómo recuperar el tiempo para aprender cuando el alumno es el sujeto?
Del discurso del fracaso al discurso del éxito
No se puede vivir en el discurso del fracaso. Sus garras te limitan y te someten; el discurso del fracaso conduce al fracaso porque no de...
Escribir para aprender ciencias
Cada cultura tiene su propio lenguaje. Como dice Lemke (1997, p.12): [...] el lenguaje no es sólo vocabulario y gramática: es un sistem...
Baiba Krumins Grazzini: «Hay un maestro interior en cada niño»
De la escuela infantil a la guardería: 25 años después
En la Comunidad de Madrid ha costado mucho esfuerzo y tiempo pasar de las guarderías a las escuelas infantiles. La consejera de Educaci...
ADN Santo Ángel: la emoción y el liderazgo compartido
Cómo preparamos una salida al entorno