Miradas, ternura y emociones
Darnos cuenta de una mirada que acoge la subjetividad de cada criatura y detenernos en la importancia de los sentimientos, la afectividad...
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Mònica Carrasco: «Es necesario que los docentes conozcan y trabajen los ODS en las aulas para hacer partícipe al alumnado de las necesi...
Cerebro, corazón… ¡Acción!
Acoger: compartir significados e implicar
Siente la música y crea arte
Fem cinc cèntims, un concurso para recortar la cola del paro
Tiempo para la familia: ¿tiempo de la familia?
Aprendizaje cooperativo y mejora de la comprensión lectora
Dificultad de análisis de la comprensión lectoraLa primera dificultad con que se encuentra la docente al abordar la comprensión textua...
