IE Barnola de Avinyó: De un proyecto educativo de centro a un proyecto educativo de territorio
Liliana Aldai
La complejidad de la evaluación de competencias
La apuesta por una enseñanza de competencias implica un cambio complejo en las formas de enseñanza y aprendizaje, así como en la organ...
Institutos-escuela: una rara avis llena de oportunidades
Placeres complementarios
Uno de mis placeres confesables es la lectura. Otro, el cine. Ambas artes tienen un lenguaje que las identifica, que las hermana y que la...
La programación de unidades didácticas por competencias
¿Qué aporta de nuevo la programación por competencias?La especie humana ha ido avanzando a lo largo de los tiempos gracias a su capaci...
Mònica Domínguez: «El paso de la escuela al instituto es un momento de gran importancia para l...
Miradas. El discurso del rey
