Aprendizaje socioemocional y educación musical
Un modelo de autoconstrucción de material
El procedimiento de análisis de las producciones escritas: reconstruir la consigna
Enseñar y aprender a enseñar lenguas
Encuentros
El diseño y la creatividad
Nuevos escenarios, nuevos aprendizajes y, por supuesto, nueva formación del profesorado
A Carles Capdevila. «Educar es un gran reto»
