Ideas clave sobre las altas capacidades en la escuela
Visual thinking en matemáticas
Una experiencia con grupos interactivos
Trayectoria hipotética de aprendizaje para evaluar la comprensión de fracción como parte-todo
Tertulias literarias dialógicas
Análisis a priori de tareas matemáticas
«Me gusta que me trates bien». Si no…, ¡paso de ti!
Evaluación de la competencia lógico-matemática
