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Mirando al cielo. Obstáculos conceptuales ante el espacio. Un enfoque transversal
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Informática y matemáticas. ¿Quién apoya a quién?
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Educación matemática y entorno medioambiental
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Matemáticas y coeducación
Creo que no me equivoco cuando pienso que la mayoría de las personas encargadas de la responsabilidad educativa estamos en crisis. Perci...
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La reforma de la educación matemática y de las culturas escolares
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