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La argumentación matemática de jóvenes alumnos y la lógica hindú (nyaya)
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De la misma forma que la etapa de educación infantil constituye la base del desarrollo integral de las niñas y los niños, también es ...
MaMaEuSch: una experiencia a nivel europeo para la mejora de la enseñanza de las matemáticas
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La enseñanza de las matemáticas y la construcción europea
La integración de los países del continente europeo en una unión política y social, denominada Unión Europea, que va más allá de l...
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r, r, 1 La puesta en práctica de esta metodología de enseñanza-aprendizaje nos dio, como se muestra en Uno 27, la posibilidad de sumar...
Educación para el presente sin violencia: construir una cultura de paz
Entre los aspectos innovadores del proyecto podríamos destacar su enfoque interdisciplinar y la combinación de masculinidades, violenci...
El objetivo debe ser avanzar
Estamos en un momento de cambio o más bien de impasse: la LOCE está paralizada pero sigue vigente. Se abre un proceso de reflexión y d...