¿Qué será lo realmente importante en las escuelas infantiles del 2050?
Las imágenes de la crisis
El ser existencial: dimensión filosófica
CEIP Margalida Florit. Construyendo nuestro proyecto
Biblioteca de Aula: La literatura en peligro.
La escuela infantil del 2050: metodología y estrategias de intervención
¿Formalismo enciclopédico o herramienta para comprender el presente?
Introducción