Análisis del periodo de prácticas del máster de profesor de matemáticas en secundaria
TIC-TAC WEB: Donde te lleve el viento
Reflejos de la formación de estudiantes multiplicadores trabajando la discriminación en la escuela
El profesor investigador de su práctica
Son evidentes la importancia, la multiplicidad y la intensidad de los debates en torno a procesos de reforma a los programas de formació...
Pensar y hacer o ¿hacer y pensar?
La asignatura de didáctica de la educación visual y plástica ha de configurarse con una doble articulación competencial: por una part...
Formación en valores ciudadanos y corresponsabilidad familia y escuela.
Emmi Pikler: La competencia motriz del bebé es posible cuando cambia la mirada del adulto.
Modelación en la matemática escolar: Hacia una matematica funcional