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REVISTA AULA – 175 (OCTUBRE)- APRENDER A ESCRIBIR, ESRIBIR PARA APRENDER / ¿DONDE RADICA EL EXITO DEL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES?
Publicado
October, 2008
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Formación permanente del profesorado de matemáticas, actitud y necesidad de mejora
Publicado
January, 2019
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Matemática enactiva. Aportes para la articulación entre teoría y práctica en la educación matemática
Publicado
June, 2021
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