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Fenómenos de enseñanza de la medida en la escuela elemental
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Número 50 de la revista For the Learning of Mathematics (FLM)
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Estudio del ICMI: Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la universidad
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GARCÍA BLANCO, M.M.Sevilla, 1997GIEM. Universidad de Sevilla238 páginasEste libro forma parte de un proyecto de investigación en educa...
Formación inicial de profesores de matemáticas como profesionales reflexivos
La cuestión planteada es ¿Pueden ser profesionales los profesores?, ahora podemos contestar: ¡Definitivamente Sí! Sin embargo, para e...
