CD-ROM: El sastrecillo valiente.
La realidad objeto de estudio II
Siempre es grato saber de maestros de fuera de la escuela que utilizan la ciudad como recurso educativo para cambiar la mirada de sus alu...
Carta abierta: Respuesta a la carta «¿Sólo música?», publicada en Eufonía, n. 1
¿Qué incidencia tienen mis decisiones en las personas que constituyen el aula?
Una relación abierta: la música en los primeros años
La voz que ama... primera melodíaEl reloj acaba de apuntar hacia las 10 de la mañana. María, Natalia, Juan, Miguel, Judith y Belén so...
Creatividad y educación en valores a través de la cultura urbana
En contexto: Propuestas para trabajar las cualidades de los sonidos y la creación audiovisual
Proyecto interdisciplinar a partir de juegos populares