Materiales didácticos para aprender música en movimiento
La creatividad como herramienta de desarrollo del conocimiento y la competencia lingüística
La gestión integrada de una red de escuelas de música
La danza escolar sobre obras de música académica
En tiempos de virtualidad… ¡la función debe continuar!
La evidencia en la práctica: Evidencia aplicada Desventajas y ventajas de la virtualidad en teatro musical. Evidencias de la valoración...
Hacia el residuo cero
Movimiento en educación musical: evaluación de la práctica docente
Rafel Bisquerra: «No existe ninguna evaluación que pregunte cómo se ha emocionado un alumno»
