“Jornadas deportivas -una escuela para todos-“
Hacía ya tiempo que una idea rondaba por mi cabeza y que iba dando vueltas. Vueltas y más vueltas, hasta que un día decidí hacerla re...
La capacidad físico-deportiva: ¿Reflejo directo de la capacidad profesional?: Algunas reflexion...
La intención de este artículo es generar un proceso de reflexión y debate en torno a los procesos de selección del profesorado de edu...
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Del placer de leer y escribir
En educación infantil es habitual la participación de las familias en actividades escolares. Lo que no suele ser tan habitual es la par...
Diversidad y comedores escolares
Promover la comprensión de la diversidad es, de hecho, lo contrario de promover el orgullo étnico. Mientras que el orgullo étnico quie...
Un iglú en clase
Todo empezó en el aula de cuatro años, allá por el mes de enero. Había surgido un interés generalizado por saber más cosas sobre la...
Un recorrido en el “camino” de construcción del “ser”
Al reflexionar acerca del concepto de la propia identidad, automáticamente hablamos de la necesidad de ser reconocidos. A pesar de ser t...
Planificación de lenguaje escrito
No hay práctica educativa neutra. Toda práctica educativa es una teoría puesta en acciónPaulo FreirePlanificamos nuestra acción en e...
