Vivir de la actividad física
Empezaré este artículo relatando una anécdota personal, quizás insignificante, pero que me parece ilustrativa. Un cuarto de siglo atr...
El Instituto Ferran Tallada, un centro de secundaria para deportistas federados
Corría el verano de 1984, cuando una familia de Barcelona tomó una gran decisión: la hija menor que nadaba en el CN Montjuïc, despunt...
¿Somos un equipo?
Si la analizamos, esta concepción implica afrontar aisladamente los problemas de la práctica docente a partir de criterios estrictament...
Valor educativo del juego competitivo en un entorno marginal. Los “moinantes” aprenden a competir...
Reflexión experimentalPara entender lo que a continuación se expone es necesario tomar conciencia del entorno en el que se desarrolla.m...
Korfball/Balonkorf
Un poco de historia...ring-ball, korfball, balonkorfReglas básicas del juegoEspacio de juego:Materiales:Duración, puntuación e inicio ...
Preguntas para evaluar el trabajo en un equipo
Sin pretender ser exhaustiva, a continuación propongo algunas preguntas posibles que pueden ser útiles para valorar qué piensan los di...
Dinámicas colaborativas en el trabajo del profesorado. El paso del yo al nosotros
Se trata de una compilación de diversos artículos publicados en distintas revistas en relación con el tema del trabajo en equipo del p...
Escuela y realidad social
La escuela infantil es un observatorio privilegiado de los cambios que la sociedad experimenta. Si analizamos algunos titulares de prensa...
