El arte de dar clase (según un lingüista)
CASSANY, D.
Barcelona. Anagrama, 2021
A causa de la maldita pandemia del coronavirus, en 2020 en España (y también en otros países en 2021) las aulas estuvieron a menudo vacías y las clases, allí donde no hubo una brecha digital que impidiera la comunicación por Internet, se trasladaron a un hábitat virtual de aplicaciones informáticas y de plataformas digitales que hicieron posible en esa coyuntura anómala una cierta transmisión de los contenidos escolares en medio del desasosiego y de la inquietud de docentes, estudiantes y familias.
Quizá…
