La experiencia que se presenta forma parte del Practicum II que se realizó en el último curso de la especialidad de educación infantil de magisterio de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona. Los retos eran, por un lado, la continuidad entre las experiencias prácticas y teóricas propuestas durante la formación inicial y las que plantea el ejercicio real de la profesión; por otro lado, la elaboración, el diseño y la implementación de un proceso de trabajo en el aula. El proyecto “Los pintores de cuadros” se llevó a cabo con el alumnado del aula de P4, los Leones, del CEIP Eu…
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