Introducción
La enseñanza universitaria, en particular la que está relacionada directamente con las ciencias y la tecnología, está sufriendo en los últimos años cambios considerables, tanto en lo que respecta a los contenidos que se imparten como a la estructura institucional que la sustenta. Esta circunstancia, que en otros momentos históricos podría interpretarse simplemente como un síntoma de buena salud del sistema universitario, tiene como peculiaridad la gran velocidad a la que se producen estos cambios. Hoy por hoy, la necesidad de mejorar la eficacia de la formación ofreci…