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«Lágrimas Negras»: de proceso educativo a pieza de museo

«Lágrimas Negras»: de proceso educativo a pieza de museo

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María Paczkowski Reloba

Instituto Martí Pous. Barcelona Facultad de Educación Social y Trabajo Social de la Universidad Ramon Llull

¿Qué relaciones abre y qué implica para los estudiantes un proceso educativo que sale del aula como un ejercicio educativo para entrar en el museo como pieza artística?

LA NARRACIÓN ENTRE LA OBRA DE ARTE Y EL PROCESO EDUCATIVO

El curso pasado, un proceso artístico llevado a cabo en el aula ordinaria de ESO del instituto Martí Pous de Barcelona acabó dentro del conjunto de obras de una exposición ar…

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