La visión de los pueblos de Asia y África en los manuales de historia

Por lo general los docentes en historia, estamos poco entrenados para mirar y analizar imágenes. Esta realidad no es casual, responde entre otros motivos a una cultura académica que ha dado excesiva importancia al texto escrito como recurso de aprendizaje. Sin embargo, de un tiempo a esta parte, diversas disciplinas han hecho valiosos aportes a la lectura e interpretación de imágenes y la historia, como ciencia en construcción, se ha nutrido de ellos en la medida en que ha incorporado a la investigación histórica la imagen como documento del pasado. Sabemos que la elección de las im…