Contenidos Gráo

Grabando péndulos y muelles

Secuencia didáctica para modelizar el movimiento armónico simple

Núria Domènech Amador

Institut Francesc Ferrer i Guàrdia. Sant Joan Despí (Barcelona)

Modelizar matemáticamente los fenómenos físicos es un procedimiento complejo, pero es uno de los procesos propios de la ciencia. Este artículo presenta una secuencia didáctica para modelizar el movimiento armónico simple mediante la grabación y el análisis de movimientos observados en el aula. La secuencia pretende potenciar el desarrollo de las competencias científicas entre el alumnado de física.

Image

Carlos era un estudiante aplicado, y…

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

98.85$ IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 185.72$ IVA incluido

También te puede interesar: