En primer lugar, vinculado a nuestro trabajo en el Proyecto Atlántida, mantenemos que educar para el ejercicio activo de la ciudadanía no es asunto solo de una asignatura, sino algo que concierne al conjunto del profesorado, a la vida en el centro escolar y, más ampliamente, a una tarea de toda la comunidad. Sería irrisorio atribuir esta inmensa labor a las escasas horas asignadas a la nueva asignatura (Bolívar y Guarro, 2007).En segundo lugar, vinculado a lo anterior, capacitar para el ejercicio activo de la ciudadanía supone poseer el conjunto de competencias, pues todas ellas, como…
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