Conflictos cotidianos abordados desde una perspectiva humana y social: una oportunidad para Diego y Silvia

En primer lugar, queremos poner de manifiesto el interés que, desde nuestra perspectiva, tiene el trabajo colegiado a la hora de resolver los conflictos en la escuela o a la hora de abordar otras actividades docentes (Escudero, 1993). Las autoras del presente trabajo, convencidas de la necesidad de trabajar en colaboración, nos constituimos en un grupo al que denominamos Grupo Senda. Este pretendía establecer vías de diálogo y reflexión entre sus miembros sobre los aspectos de la práctica docente que eran objeto de preocupación y también de satisfacción. Desde su formación, uno d…