Es ampliamente conocida la preocupación del autor de esta obra -escritor, crítico y profesor de lengua y literatura- por la transformación de la escuela mediante propuestas de tipo lúdico que promuevan la práctica creativa en el área de lengua y literatura. En la línea de sus conocidos trabajos anteriores, referidos a la lectura, las técnicas de escritura, la gramática en relación con la creación de textos, la crítica literaria y el ensayo sociológico, Víctor Moreno ofrece en este libro una relación alfabética de procedimientos retóricos, técnicas y reflexiones sobre la es…
