¿LOMCE? Ley Orgánica para Menospreciar a la Ciudadanía y la Educación
Criar desde el miedo
Educar implica cultivar en niños y niñas una ética del cuidado en sus relaciones, haciéndolos responsables de sus propios afectos. Si...
Aprender a aprender: cuando los contenidos son el medio
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La lectura desde la perspectiva constructivista
La enseñanza de la lectura es motivo de preocupación por el pobre rendimiento de los alumnos. Pero es difícil dar una respuesta única...
Banc de recursos: La lectura: font de plaer i de coneixement.
La música como experiencia integradora en educación especial
La necesidad del claustro de un centro de educación especial de profundizar en la experiencia musical para el tratamiento de las dificul...
Una mirada al lenguaje desde los repertorios, registros y recursos de los hablantes
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Conversar, dialogar para entender el mundo La conversación en pequeños grupos en el aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Graó...
