Para redondear: Neurociencia, neuroeducación
Material para el alumnado: Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia
John Abbott: «Los niños han nacido para aprender, no para ser enseñados»
Integración lingüística del alumnado inmigrado
Mejorar la escritura a través de la resolución de problemas y viceversa
Esta experiencia se llevó a cabo durante el curso 2006-2007 en el IES Sixto Marco (Elche). El grupo objeto de este enfoque fue un 2.º d...
Percepciones y barreras que tienen las personas de etnia gitana en la educación
Con las familias: Desarrollo del cerebro y riesgos de la sobrestimulación en la infancia
Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia
